O professor e a sua comunidade escolar.

A relação do professor com a comunidade é de compreender inicialmente esse contexto em que se está para que a sua percepção de sociedade e de mundo não venha a impedir que o aluno se desenvolva.

entender o tempo e o espaço em que se está é essencial evitando julgamentos que coloque o educando e sua cultura como estando abaixo do que se espera como padrão cultural aceito na escola.

A escola é espaço de encontro cultural e também de estabelecimento de conteúdos que possam ser desenvolvidos de modo a projetar estas diferentes pessoas a um patamar de aprendizagem podendo assim, formalizar os saberes coletivos e se inserirem na comunidade.
Oportunizar encontros entre setores da comunidade e a escola oportunizam também grandes momentos de aprendizagem a todos!
Os alunos da minha turma vivenciaram um momento encantador ao assistirem o Concerto didático da Orquestra da Ulbra, onde alunos pela primeira vez escutaram o som de violinos e flautas.
Um grande momento!!

O uso de fotografias no cotidiano escolar.

Imagens fotográficas são recursos que nos remetem a uma análise diferenciada do que fazemos e pensamos em um espaço escolar registrando as memórias deste tempo.

 As imagens podem carregar de modo explícito ou não uma bagagem emocional que as fazem falar mais do que  as próprias palavras.Elas são testemunhas de uma história ou de um momento histórico podendo inclusive servir de narrativa para um momento de transição, ou qualquer outra situação que, num devido momento queira registrar.

Te convido a observar o ensaio fotográfico realizado na EMEF Caldas Junior para o trabalho da disciplina Escola, Cultura e Sociedade da UFRGS.

A temática é o olhar sobre as mudanças de Gestão Escolar que se sucedeu no mês de dezembro de 2014 em toda a Rede Municipal de Ensino de Novo Hamburgo RS.

http://youtu.be/e91jyc9lsqg